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10月15日，全省高質(zhì)量推進“人人持證、技能河南”建設動員部署電視電話會議召開，深入貫徹習近平總書記關(guān)于職業(yè)教育和技能培訓的重要論述，落實省委工作會議要求，安排部署“人人持證、技能河南”建設工作。省委書記樓陽生出席并講話，省長王凱主持。

會議就《高質(zhì)量推進“人人持證、技能河南”建設工作方案》作了說明。周口市、省教育廳、省人力資源社會保障廳、河南理工大學、河南化工技師學院、信陽涉外職業(yè)技術(shù)學院、鄭州煤礦機械集團等單位作了發(fā)言。就高質(zhì)量推進“人人持證、技能河南”建設，樓陽生強調(diào)6點要求。

一要站位“兩個確?！?，充分認識“人人持證、技能河南”建設的重大意義。要深刻認識加快建設技能河南是實施創(chuàng)新驅(qū)動、科教興省、人才強省戰(zhàn)略的迫切需要，是推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級、新興產(chǎn)業(yè)重點培育、未來產(chǎn)業(yè)謀篇布局的迫切需要，是促進城鄉(xiāng)居民就業(yè)增收、實現(xiàn)共同富裕的迫切需要，切實增強思想自覺和行動自覺，不斷開創(chuàng)我省職業(yè)教育和技能培訓工作新局面，優(yōu)化資源結(jié)構(gòu)、提升人才層次，推動人口紅利向人才紅利轉(zhuǎn)變，以人才第一資源激發(fā)和轉(zhuǎn)化創(chuàng)新第一動力。

二要圍繞發(fā)展需求，加快構(gòu)建職業(yè)技能培訓體系。要明確教育培訓對象，堅持全員全程培訓，圍繞重點群體就業(yè)實施精準職業(yè)技能培訓，做到應培盡培、愿培盡培。要做強教育培訓主體，加快形成黨委領(lǐng)導、政府引導、企業(yè)主體、師資授課、師傅帶徒、就業(yè)牽引、政策激勵的職業(yè)技能培訓教育格局。要優(yōu)化教育培訓內(nèi)容，聚焦實施“十大戰(zhàn)略”，把握產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)變革趨勢，建立產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、專業(yè)“五業(yè)”聯(lián)動機制，實現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、課程與職業(yè)對接，不斷提高服務發(fā)展能力。

三要突出考證持證，提升職業(yè)技能培訓質(zhì)量和效果。職業(yè)技能培訓成效怎么樣，關(guān)鍵在考證持證，最終看持證率、就業(yè)率、增收率。要大力推進職業(yè)技能評價，鼓勵引導各級各類企業(yè)、院校等開展自主評價，健全涵蓋一二三產(chǎn)的全工種、各門類技能評價體系。要實施信息化精準服務，持續(xù)開展“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓”，借鑒脫貧攻堅建檔立卡做法，完善全省適齡勞動力臺賬信息系統(tǒng)，嚴格電子培訓券閉環(huán)管理，提高培訓就業(yè)服務效能。要打造勞務品牌，圍繞服務縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，推進“一縣一品牌”建設，加強省內(nèi)和區(qū)域間勞務對接，多渠道開拓勞務市場，做到標準化培訓、規(guī)?；敵觥⑷袒?。

四要深化改革創(chuàng)新，激發(fā)職業(yè)技能培訓動力活力。要優(yōu)化院校專業(yè)布局，結(jié)合事業(yè)單位改革，整合全省職業(yè)教育資源，建設一批優(yōu)秀中等職業(yè)學校和優(yōu)質(zhì)專業(yè)；實施好“雙高計劃”，集中力量建設一批高水平高等職業(yè)學校和專業(yè)；穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育，高標準建設職業(yè)本科學校和專業(yè)；深化技工院校改革，加快高水平技師學院建設。要深化教育教學改革，堅持知行合一、工學結(jié)合，（下轉(zhuǎn)二版）

又訊（鄭報全媒體記者記者 孫亞文 張昕）10月15日，全省高質(zhì)量推進“人人持證、技能河南”建設動員部署電視電話會議召開，省委常委、市委書記徐立毅，市領(lǐng)導侯紅、杜新軍、呂挺琳、牛衛(wèi)國、陳明等在鄭州分會場收聽收看會議。